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LCEyOLÉ
El blog de LCE. Donde te contamos para escucharte mejor
Archivo de la etiqueta: pedagogía
Edi Carrascal, actriz y especialista en formación de docentes:
‘Habría que incluir las artes escénicas en la enseñanza porque en la vida, al igual que en el escenario, siempre queremos mostrar lo mejor de nosotras mismas’ Hay quien considera el aula como un escenario en el que se puede … Seguir leyendo
‘La reflexión indaga en el origen de los problemas y se erige en motor de cambio y crecimiento profesionales’
La puesta en común de experiencias profesionales en materia de enseñanza de lenguas y la reflexión sobre el trabajo docente son dos de los principales objetivos de cada Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE. Por eso, en Enele 2018 habrá dos … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Encuentros con...
Etiquetado Begoña García Migura, compartir experiencias docentes, CSLM, educación, education, Enele 2018, enseñanza de español, enseñanza de idiomas, investigación en la acción, Jane Arnold, metodologías de la enseñanza, pedagogía, reflexión, taller, teaching Spanish, Universidad católica de Lovaina, Universidad de Cádiz
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‘La poesía constituye un tipo de uso lingüístico marcadamente individual, imaginativo, connotativo, emocional y con muchas posibilidades de desarrollo didáctico en ELE’
Rosana Acquaroni es doctora en Lingüística Aplicada y licenciada en Filología Hispánica, profesora de español para extranjeros en el Centro Complutense para la Enseñanza del Español y poeta y, precisamente sobre poesía, ha estado hablando con Jane Arnold en otro … Seguir leyendo
Los factores afectivos en la enseñanza de lenguas: una constante presente en cada Enele
Jane Arnold, directora académica de Language and Cultural Encounters y creadora y coordinadora de los Encuentros Internacionales de Desarrollo Profesional en ELE (Enele), nos explica por qué la dimensión afectiva en la docencia es tan importante para ella y siempre, … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Nuestros programas
Etiquetado competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, competencias profesorado, desarrollo profesional en ELE, Encuentro Internacional, Enele 2018, factores afectivos, formación avanzada, formación avanzada profesores de español, Francisco Mora, Instituto Cervantes, Jane Arnold, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz
