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Archivo de la etiqueta: gamificación
Y tú, ¿qué tipo de profe de idiomas eres?
Hemos hecho un vídeo en el que aparecen muchas de las características que tienen los docentes que acuden a Enele 2017, el tercer Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, que se celebrará este verano en el Centro Superior de … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Nuestros programas
Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, creatividad, curso de formación, desarrollo profesional, enele 2017, enseñanza, factores afectivos, gamificación, gramática, Jane Arnold, Neuroeducación, tiempos de habla, Universidad de Cádiz, visual thinking
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‘El desarrollo de la creatividad no es un recurso en sí, sino que forma parte de una concepción global de los procesos de enseñanza y aprendizaje’
En un encuentro como Enele 2017 que tiene por título “Crear, jugar, emocionar: explorando nuevos caminos en la enseñanza de ELE”, los contenidos en materia de creatividad deben tener un peso importante. Por eso hemos vuelto a contar con Miguel … Seguir leyendo
“Cuando juegas emprendes, tomas riesgos, te atreves a hacer cosas que de otro modo no harías”
Jane Arnold continúa “encontrándose con” los ponentes del III Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE. En esta ocasión ha sido con Clara Cordero que cerrará Enele 2017 con el taller “La vuelta al mundo en 8 tesoros, una experiencia gamificada”. … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Caja de herramientas, Encuentros con...
Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, clara cordero, competencias del profesorado de ELE, creatividad, CSLM, desarrollo profesional, ELE, enele 2017, factores afectivos, formación avanzada, gamificación, Jane Arnold, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz, visual thinking
