enele2018
Lee el programa en issuu
enele2017
enele2016
enele2015
LCEyOLÉ
El blog de LCE. Donde te contamos para escucharte mejor
Archivo de la etiqueta: formación avanzada profesores de español
‘Necesitamos docentes capaces de teorizar sobre su propia práctica y practicar lo que teorizan’
Jane Arnold, coordinadora del IV Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, Enele 2018, comienza su ronda de encuentros con los diferentes ponentes y ha empezado por Álvaro García Santa-Cecilia, jefe del departamento de Ordenación y Proyectos Académicos del Instituto … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Encuentros con...
Etiquetado aprendizaje a lo largo de toda la vida, Álvaro García Santa-Cecilia, Canagarajah, comunidades de práctica, CSLM, desarrollo profesional en ELE, Earl Stevick, educación, Educación Permanente, Encuentro Internacional, Enele 2018, enfoque posmoderno en la enseñanza de idiomas, enseñanza de español, formación avanzada profesores de español, Instituto Cervantes, interculturalidad, J. Blommaert, Jane Arnold, Kramsch, Lifelong Learning, MCER, metodologías de la enseñanza, multilingüismo truncado, pedagogía posmétodo, sociolingüística, teaching Spanish, TIC y enseñanza, UCA
Los factores afectivos en la enseñanza de lenguas: una constante presente en cada Enele
Jane Arnold, directora académica de Language and Cultural Encounters y creadora y coordinadora de los Encuentros Internacionales de Desarrollo Profesional en ELE (Enele), nos explica por qué la dimensión afectiva en la docencia es tan importante para ella y siempre, … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Nuestros programas
Etiquetado competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, competencias profesorado, desarrollo profesional en ELE, Encuentro Internacional, Enele 2018, factores afectivos, formación avanzada, formación avanzada profesores de español, Francisco Mora, Instituto Cervantes, Jane Arnold, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz
