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Archivo de la etiqueta: enfoque cognitivo
Ruiz Campillo: ‘Para mí la clase es un laboratorio donde intentamos descubrir los trucos de los hablantes nativos y acercarnos a su habilidad comunicativa’
Jane Arnold ha tenido un encuentro con José Plácido Ruiz Campillo que vuelve al Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, Enele 2018, para tratar una de las cuestiones que más preocupa a los docentes de español -y también de … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE
Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, educación, education, Enele 2018, enfoque cognitivo, enseñanza de español, enseñanza de idiomas, gramática cognitiva, Jane Arnold, José Plácido Ruiz Campillo, reglas gramaticales en la enseñanza de español, Universidad de Cádiz
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‘La actitud del profesor es contagiosa’
Nos vamos a Nueva York para encontrarnos con José Plácido Ruiz Campillo en la Universidad de Columbia donde da clases. Hemos hablado con este doctor en Filología Hispánica y especialista en formación de profesores sobre gramática, enseñanza y aprendizajes. Y, claro, … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Encuentros con...
Etiquetado #enele2015, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, desarrollo profesio, ELE, ENELE, ENELE 2015, enfoque cognitivo, enseñanza, entrevista, formación avanzada, gramática, José Plácido Ruiz Campillo, pedagogía, Zoltan Dörnyei
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