Archivo de la etiqueta: enele 2017

Comienza Enele 2017 con 50 profesores de 22 países

Publicado el 10 julio, 2017 por Encuentros LCE

El neuroeducador Francisco Mora imparte la conferencia inaugural sobre el papel del cerebro y la emoción en la enseñanza en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz La Universidad de Cádiz acoge desde hoy el III … Seguir leyendo →

Publicado en Blog LCEyOLE | Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, CSLM, desarrollo profesional, ENELE, enele 2017, factores afectivos, Francisco Mora, Jane Arnold, Neuroeducación, Universidad de Cádiz | Deja un comentario

‘Hay que considerar al alumno como un individuo y desterrar aquellas prácticas que le tratan como una máquina de fabricar frases correctas’

Publicado el 13 junio, 2017 por Encuentros LCE

Con esta entrevista a Neus Sans, Jane Arnold finaliza su ronda de encuentros con los ponentes del III Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, Enele 2017, que se celebrará este verano en el Centro Superior de Lenguas Modernas de … Seguir leyendo →

Publicado en Blog LCEyOLE, Encuentros con... | Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, CSLM, desarrollo profesional, enele 2017, formación avanzada, Jane Arnold, materiales didácticos, Neus Sans, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz | 1 Comentario

Si queremos favorecer la comunicación, deberíamos evitar todo lo que signifique o provoque una barrera tanto a nivel de lengua como a nivel emocional

Publicado el 6 junio, 2017 por Encuentros LCE

Vamos acabando los encuentros de Jane Arnold con los ponentes de Enele 2017. Ahora es Concha Julián, que impartirá en Cádiz el módulo “Conectando mentes, comunicando en ELE” la que ha hablado con nuestra asesora académica y coordinadora del III … Seguir leyendo →

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La evolución de la gramática en la enseñanza del español: de “la colección de reglas” al “conjunto de recursos comunicativos”

Publicado el 19 mayo, 2017 por Encuentros LCE

Por Juan Manuel Real Espinosa El debate sobre el lugar de la gramática en la enseñanza de español no es tan moderno como pueda parecernos. De hecho, su papel siempre ha sido discutido, por lo que podríamos afirmar que, en … Seguir leyendo →

Publicado en Blog LCEyOLE | Etiquetado educación, ELE, enele 2017, enseñanza de español, gramática, gramática cognitiva, gramática-traducción, Juan Manuel Real Espinosa, Lingüística Cognitiva, Lingüística Generativa, Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, MarcoELE, pedagogía, Semántica, teaching Spanish | Deja un comentario

Y tú, ¿qué tipo de profe de idiomas eres?

Publicado el 15 mayo, 2017 por Encuentros LCE

Hemos hecho un vídeo en el que aparecen muchas de las características que tienen los docentes que acuden a Enele 2017, el tercer Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, que se celebrará este verano en el Centro Superior de … Seguir leyendo →