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Archivo de la etiqueta: desarrollo profesional
‘Hay que reivindicar las cosas buenas que heredamos de las metodologías humanísticas’
Jane Arnold y José Manuel Foncubierta son amigos, compañeros, colegas, miembros del comité científico de Enele 2019… así que los hemos sentado para que se entrevisten mutuamente. Y es que este dúo impartirá este verano el taller “Del 20 al … Seguir leyendo
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Etiquetado competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, competencias profesorado, desarrollo profesional, enele 2019, enseñanza de español, factores afectivos, Jane Arnold, José Manuel Foncubierta, metodologías humanísticas, Neuroeducación, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz
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‘La tecnología genera nuevas oportunidades, pero la esencia de nuestro trabajo es la interacción cara a cara’
Jane Arnold ha tenido uno de sus “encuentros con…” Fernando Trujillo, ponente de Enele 2019. Ambos han hablado de la identidad social del alumnado y su diversidad, de la conciencia identitaria del profesorado de lenguas extranjeras, de las ventajas y … Seguir leyendo
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Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, desarrollo profesional, educación, enele 2019, factores afectivos, Fernando Trujillo, identidad social, interculturalidad, Jane Arnold, tecnología, TIC
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‘Todos tenemos una imagen de lo que es un buen profesor y del profesor que nos gustaría ser y esa imagen nos guía’
Elena Verdía es jefa del Departamento de Formación de Profesorado del Instituto Cervantes, lleva más de 30 años formando a estudiantes de idiomas y a profesores y es especialista en habilidades docentes, desarrollo profesional, la interacción en el aula y … Seguir leyendo
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Etiquetado competencias del profesorado de ELE, CSLM, desarrollo profesional, desarrollo profesional del docente, Diploma de acreditación docente, Elena Verdía, ENELE, enele 2019, factores afectivos, formación significativa, Instituto Cervantes, Jane Arnold, Universidad de Cádiz
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Enele 2018: un Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE muy especial
Del 16 al 20 de julio se celebra en la Universidad de Cádiz Enele 2018 con el título “REFLEXIONAR, DESCUBRIR, COOPERAR: Potenciando el deseo de aprender dentro y fuera del aula” Ya puedes descargarte el programa completo del IV Encuentro … Seguir leyendo
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Etiquetado Álvaro García Santa-Cecilia, Begoña García Migura, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, creatividad, CSLM, curso de formación, desarrollo profesional, Edi Carrascal, Enele 2018, factores afectivos, formación avanzada, gamificación, gestión de grupos, gramática, Héctor Ríos, Instituto Cervantes, Jane Arnold, José Ángel Medina, José Plácido Ruiz Campillo, Lifelong Learning, pedagogía, poesía y ELE, recursos escénicos, Spanish teaching, Universidad de Cádiz
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