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Enele 2018: un Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE muy especial
Del 16 al 20 de julio se celebra en la Universidad de Cádiz Enele 2018 con el título “REFLEXIONAR, DESCUBRIR, COOPERAR: Potenciando el deseo de aprender dentro y fuera del aula” Ya puedes descargarte el programa completo del IV Encuentro … Seguir leyendo
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Etiquetado Álvaro García Santa-Cecilia, Begoña García Migura, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, creatividad, CSLM, curso de formación, desarrollo profesional, Edi Carrascal, Enele 2018, factores afectivos, formación avanzada, gamificación, gestión de grupos, gramática, Héctor Ríos, Instituto Cervantes, Jane Arnold, José Ángel Medina, José Plácido Ruiz Campillo, Lifelong Learning, pedagogía, poesía y ELE, recursos escénicos, Spanish teaching, Universidad de Cádiz
Y tú, ¿qué tipo de profe de idiomas eres?
Hemos hecho un vídeo en el que aparecen muchas de las características que tienen los docentes que acuden a Enele 2017, el tercer Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, que se celebrará este verano en el Centro Superior de … Seguir leyendo
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Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, creatividad, curso de formación, desarrollo profesional, enele 2017, enseñanza, factores afectivos, gamificación, gramática, Jane Arnold, Neuroeducación, tiempos de habla, Universidad de Cádiz, visual thinking
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‘El desarrollo de la creatividad no es un recurso en sí, sino que forma parte de una concepción global de los procesos de enseñanza y aprendizaje’
En un encuentro como Enele 2017 que tiene por título “Crear, jugar, emocionar: explorando nuevos caminos en la enseñanza de ELE”, los contenidos en materia de creatividad deben tener un peso importante. Por eso hemos vuelto a contar con Miguel … Seguir leyendo
“Cuando juegas emprendes, tomas riesgos, te atreves a hacer cosas que de otro modo no harías”
Jane Arnold continúa “encontrándose con” los ponentes del III Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE. En esta ocasión ha sido con Clara Cordero que cerrará Enele 2017 con el taller “La vuelta al mundo en 8 tesoros, una experiencia gamificada”. … Seguir leyendo
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Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, clara cordero, competencias del profesorado de ELE, creatividad, CSLM, desarrollo profesional, ELE, enele 2017, factores afectivos, formación avanzada, gamificación, Jane Arnold, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz, visual thinking
“Nos interesa mucho que en Enele los profesores reflexionen de forma crítica sobre su práctica docente”
¿Quién mejor que Jane Arnold para hablarnos de Enele 2017? La coordinadora del III Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE nos explica en esta entrevista los objetivos, actividades y novedades de la tercera edición de esta cita con la formación avanzada … Seguir leyendo
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Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, creatividad, curso de formación, desarrollo profesional, enele 2017, entrevista, factores afectivos, formación avanzada, Francisco Mora, Jane Arnold, Neuroeducación, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz
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