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El blog de LCE. Donde te contamos para escucharte mejor
Archivo de la etiqueta: competencias didácticas
Si queremos favorecer la comunicación, deberíamos evitar todo lo que signifique o provoque una barrera tanto a nivel de lengua como a nivel emocional
Vamos acabando los encuentros de Jane Arnold con los ponentes de Enele 2017. Ahora es Concha Julián, que impartirá en Cádiz el módulo “Conectando mentes, comunicando en ELE” la que ha hablado con nuestra asesora académica y coordinadora del III … Seguir leyendo
Y tú, ¿qué tipo de profe de idiomas eres?
Hemos hecho un vídeo en el que aparecen muchas de las características que tienen los docentes que acuden a Enele 2017, el tercer Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, que se celebrará este verano en el Centro Superior de … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Nuestros programas
Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, creatividad, curso de formación, desarrollo profesional, enele 2017, enseñanza, factores afectivos, gamificación, gramática, Jane Arnold, Neuroeducación, tiempos de habla, Universidad de Cádiz, visual thinking
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“Nos interesa mucho que en Enele los profesores reflexionen de forma crítica sobre su práctica docente”
¿Quién mejor que Jane Arnold para hablarnos de Enele 2017? La coordinadora del III Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE nos explica en esta entrevista los objetivos, actividades y novedades de la tercera edición de esta cita con la formación avanzada … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Encuentros con..., Nuestros programas
Etiquetado Centro Superior de Lenguas Modernas, competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, creatividad, curso de formación, desarrollo profesional, enele 2017, entrevista, factores afectivos, formación avanzada, Francisco Mora, Jane Arnold, Neuroeducación, pedagogía, Spanish teaching, Universidad de Cádiz
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Compartir y reflexionar sobre experiencias docentes en ELE ¡Aún quedan plazas disponibles!
Además de los tres módulos y tres talleres, Enele 2016 incluye una sesión de trabajo en la que los asistentes podrán poner en común sus herramientas y prácticas docentes diarias. Hasta el momento hay matriculados profesores que enseñan español en … Seguir leyendo
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“Emoción y cognición son procesos neuronales interconectados”
Seguimos con los “encuentros” de Jane Arnold y los ponentes de Enele 2016. En esta ocasión, la coordinadora del II Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE entrevista a M. Carmen Fonseca de la Universidad de Huelva, cuya línea de … Seguir leyendo
Publicado en Blog LCEyOLE, Encuentros con...
Etiquetado competencias del profesorado de ELE, competencias didácticas, desarrollo profesional, enele 2016, factores afectivos, formación avanzada, Howard Gardner, Jane Arnold, M. Carmen Fonseca, música, neurociencia, pedagogía, teoría de las Inteligencias Múltiples
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